Kategori: Matematik D (Sida 1 av 3)

Mattearbete vecka 21-23

Terminens sista veckor ägnar vi åt historiska talsystem (babyloniska, romerska samt mayaindianernas), binära talsystemet och repetition av valda delar av sexans arbete.

Idag har eleverna fått resultat på matteprovet – decimaltal, bråk och procent. Några elever behöver fortsätta att repetera en del moment och det gör man lämpligtvis på bonustiden.

Senare i vecka 21 eller vecka 22 kommer jag också att återkoppla resultat på nationella proven som nu är bedömda och sammanställda.

/Kristina

Repetition inför matteprov vecka 20

Här finns repetitionsuppgifter och en sammanfattning av vad du ska kunna…

Facit till sid 94 

Fler repetitionsuppgifter (sid. 96-97 i matteboken):

Facit till sid 96-97

… och en bedömningsmatris.

Lättläst bedömningsmatris procent VT 2018

/Kristina

Kunskapskoll onsdag vecka 19

Du ska kunna det vi har arbetat med den senaste veckan:

Att räkna procent genom att förkorta bråk sid.  58-60

Att räkna procent genom att förlänga bråk sid. 62-64

Räkna procent med miniräknare sid. 70 – 72

Planering för arbete med bråk, decimaltal och procent

Här är planeringen för nästa arbetsområde:

Pedagogisk-planering-arbetsområde-bråk, decimaltal och procent.

/Kristina

Matte vecka 15

Tisdag och torsdag förmiddag jobbar vi med nationella prov – start kl 8:30 (specgruppen 8:00).

Idag har elverna som gjorde provet (kombinatorik och talmönster) innan lovet fått återkoppling med en bedömningsmatris som de även kan ta med hem. De elever som var sjuka/lediga den 29/3 eller som behöver komplettera för att nå E-nivå får jobba med det på veckans bonustider (efter överenskommelse). När alla elever har gjort provet går vi igenom lösningar och sedan kan även själva provet tas med hem.

Vecka 16 börjar vi ett nytt arbetsområde – bråk, decimaltal och procent.

/Kristina

Facit till kopieringsunderlag

Vikt

Volym

Längd

Matteprov vecka 13

Torsdag den 29/3 ska vi ha ett kortare matteprov på arbetsområdet kombinatorik och mönster. Vi har gått igenom vad man ska kunna och de allra flesta har hunnit arbeta med repetitionsuppgifter i skolan.

Här finns också genomgångar och arbetsblad:

Kombinatorik

Mönster

6a_40a_hur_manga_handslag

6a_41a_talfoljder

/Kristina

 

Matteläxa till fredag den 23/3

Repetera enheter för längd, vikt, volym och hastighet samt pris per kilo eller gram.

Arbetshäfte och facit finns att få i skolan.

/ Kristina

Omvandlingstabeller

Matte vecka 10-13

Nytt på gång är arbete med talmönster och talföljder. Det kommer vi att jobba med vecka 10 och 11 och sedan ägnar vi de två kommande veckorna till repetition av t.ex. decimaltal, bråk, procent, sannolikhet, statistik och mätning för direkt efter påsklovet, den 10/4 och 12/4 är det ju dags för de nationella proven i matematik. Måndag den 26/3 följer vi upp arbetet med kombinatorik och talföljder med ett kortare prov – mer info kommer.

I början av vecka 10 ska jag också återkoppla resultatet på matteprovet som vi gjorde innan sportlovet. Eleverna kommer sedan att få med sig prov och återkopplingsmatris hem.

Här är min planering för nya arbetsområdet samt bedömningsmatris.

Pedagogisk-planering-arbetsområde-kombinatorik och talföljder

Bedömningsmatris matematik åk 6

Om ni föräldrar vill stötta med repetition därhemma så kan själva repetera på webbmatte.se där det finns bra pedagogiska filmer.

http://www.webbmatte.se/

//Kristina

 

Matte vecka 7 och 8

Vi börjar närma oss slutet på arbetsområdet de fyra räknesätten, algebra och funktioner och i vecka 8, fredag den 23/2, kommer vi att stämma av kunskaperna med ett matteprov. Innan dess ska vi hinna arbeta med ekvationer, olikheter och grafer. Vi kommer sedan att repetera en del under lektionerna och de elever som vill tränar vidare på något som har varit knepigt under bonustiden eller hemma. Bifogar repetition och sammanfattning…

… samt bedömningsmatris

Bedömningsmatris matematik åk 6

Mvh Kristina

 

Sida 1 av 3

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén