Kategori: Matematik D (Sida 1 av 2)

Matteläxa vecka 3

Att ha koll på begreppen (bild 1) och prioriteringsregeln (bild 2) – till fredag den 19/1

Matte VT 2018

Planering för vårterminens matematikarbete

Matte VT 18

Planering för nytt arbetsområde

Pedagogisk-planering-arbetsområde-de-fyra-räknesätten-åk-6

Matte vecka 50-51

Nu är samtliga elever klara med matteprovet för samband och förändring och det är roligt att se alla goda kunskaper och förmågor inom området. Jag har återkopplat provresultatet med en sammanställning som eleverna kan ta med hem. I början av nästa vecka går vi igenom uppgifterna och sedan kan man även ta med själva provet hem.

Under veckan har vi också arbetat med Känguruproblem – lite annorlunda problemlösning – och eleverna ska sedan få redovisa sina lösningar för helklass eller i mindre grupp. Vi ska också börja titta på huvudräkningsstrategier inför kommande arbetsområde som är – de fyra räknesätten, algebra och funktioner.

/Kristina

Matteprov samband och förändring

På fredag, den 1/12, är det dags för terminens andra matteprov och inför det så har eleverna fått en sammanfattning av innehållet som kommer att testas och repetitionsuppgifter (diagnos) som de kan arbeta med hemma eller på bonusen. I början av vecka 48 går vi igenom arbetsområdets sista moment och sedan kommer vi att repetera i skolan också.

Bifogar bedömningsmatris och sammanfattning/repetition

Lättläst bedömningsmatris proportionalitet & bråk Ht 2017

Mvh Kristina

 

Matte vecka 45-46

Hej!

Nu har vi avslutat det första arbetsområdet geometri med ett prov och på måndag, den 6/11, återkopplar jag resultatet till eleverna – vi tittar på korrekta svar, svårighetsgrad i uppgifterna, hur jag har bedömt och sammanställt. Eleverna får sedan en sammanställning av sitt eget resultat som de förutom själva provet kan ta med hem och visa för er föräldrar. Om någon elev inte har nått ett godkänt resultat för arbetsområdet kontaktar jag er föräldrar så att vi kan lägga upp en plan för hur vi ska arbeta vidare.

Lektion två i vecka 45 startar vi arbetsområde 2, samband och förändring, med att titta på min planering – upplägg, innehåll och kunskapskrav och efter en repetition av det vi har arbetat med tidigare kör vi igång arbetet i nya boken 6A.

Måndag vecka 46 kommer vi att genomföra de nationella muntliga proven i matematik och under någon lektion i vecka 45 kommer jag att informera eleverna om hur det ska gå till.

Här är min planering för nya arbetsområdet:

Pedagogisk planering Samband och förändring åk 6

Mvh Kristina L

 

Matteprov på fredag

Nu är det dags att stämma av geometrikunskaperna och det gör vi med ett skriftligt prov på fredag (den 29/10). Eleverna har tidigare fått ett repetitionspapper med en sammanställning av det vi har jobbat med och om något fortfarande är oklart så går det toppenbra att arbeta lite extra med det på bonustiden (måndag och onsdag). Under lektionerna har vi tittat på min bedömningsmatris och i vecka 43 kommer vi att jobba vidare med bedömning genom att fundera över kvaliteten i olika elevlösningar.

Lättläst bedömningsmatris geometri år 6

https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/matematik

Arbete med multiplikationstabellen

Hej!

Det är jättekul att se att så många elever har lagt tid på att repetera multiplikationstabellerna och de allra flesta är nu helt säkra och snabba. De elever som har en bit kvar får fortsätt att träna hemma och komma på mattebonustiden (må 15-16 och onsdag 15-15:30) och visa sina färdigheter.

… ingen annan matteläxa vecka 42, men de som vill kan ta med en lathund, för geometriska figurer, vinklar, omkrets, area, likformighet och skala, hem och repetera inför det avslutande matteprovet fredag den 27/10??

Mvh Kristina L

Lägesrapport matte

Hej!

Nu när det är två veckor kvar till höstlovet går vi in på sluttampen av arbetsområdet geometri. I veckan som kommer ska vi arbeta med likformighet och skala och i början av vecka 43 gör vi en kort diagnos på det samt area, sedan repeterar vi sådant som visar sig vara svårt. I slutet av den veckan är det dags för ett prov på hela arbetsområdet och veckan efter höstlovet börjar vi med ett nytt arbetsområde De fyra räknesätten, algebra och funktioner.

De elever som vill kan ta med repetition inför provet hem (lathund för vinklar, omkrets, area, likformighet och skala) – delar ut i början av vecka 42?

Vänlig hälsning Kristina L

Matteläxa vecka 41

Vi fortsätter att träna/repetera multiplikationstabellen även vecka 41 men de elever som känner sig helt säkra och är snabba anser vi är klara i och med den här fredagens test. På fredag, den 13/10, blir det ett nytt test för elever som tränar vidare.

Med vänlig hälsning Kristina

Träna multiplikationstabellen

Matteläxa – träna/repetera multiplikation

Veckans matteläxa är att träna och bli säkrare och snabbare på multiplikationstabellen. Du kan träna/repetera på olika sätt. Försök att hitta ett sätt som passar just dig. I skolan har jag papper som du kan ta hem och på bifogat dokument hittar du flera papper att skriva ut samt tips på webbsidor och appar. På fredag har vi en kunskapskoll.

Träna multiplikationstabellen

Multiplikation är ett av de fyra räknesätten och att vara säker på multiplikationstabellen är en förutsättning för att klara av den matematik som lärs ut i skolan. Många elever slarvar tyvärr med att lära sig detta ordentligt, vilket får till följd att de senare får mycket svårare att ta till sig nya delar inom matematiken. Allting bygger på vartannat inom matte och behärskar man inte multiplikation, division, addition och subtraktion så förlorar man mycket tid och energi på enkla uträkningar under senare studier vilket gör att man får det svårt att hänga med i undervisningen.

 

Sida 1 av 2

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén