Kategori: Schemabrytande dagar

Schemabrytande dag 24/5

NÄR:  Torsdag 24/5 Kl. 09:00-13:30

VAR: Jakobsdal

VAD HÄNDER?

Uppdragsjakt: Mentorerna delar upp er i smågrupper. Ni kommer att få olika uppdrag att tävla i och samla poäng. Vinnaren utlovas fina priser som delas ut vid skolavslutningen 8/6!

Brandskyddsutbildning: Markus från Brandskyddsföreningen håller utbildning

Lunchen serveras i Jakobsdal!

 Mer detaljer om tider osv. kommer!

Schemabryt 28/3 OBS! Nytt schema

Hej,

Nu på onsdag är det dags för schemabrytande dag igen. Se bifogad fil för information om tider, salar och aktiviteter. Dagen är mellan 9.00-13.40 och lunch serveras som vanligt i skolan.

Planering Schemabryt 28 mars NY!

Med vänlig hälsning,
Arbetslaget i åk 6 & åk  8

Prova på programmering

Under det här passet ska du få testa på att programmera.

Vi ska be datorn att rita enkel grafik genom att ge den några instruktioner. Datorn kommer inte kunna gissa sig till vad du menar när du skriver kod utan du måste alltid ”stava” rätt för att den ska förstå.

Kom igång här: http://koda.nu/labbet/

Följ en av guiderna nedan eller titta på videon och följ instruktionerna i den.

// Guide 1: Koordinater och cirklar
//
// Dags att komma igång med programmering för första gången!
// Nedan ser du en rad kod. Detta är det minsta exemplet
// man kan tänka sig.

circle(200, 150, 70, "red");

// Vi anropar en funktion som heter circle som äter fyra
// argument. Mellan varje argument ska man skriva ett kommatecken.
//
// De två första argumenten bestämmen positionen, det tredje argumentet
// bestämmer storleken (radien på cirkeln), och det fjärde argumentet
// bestämmer färgen. Observera att vi skriver färgen på engelska och med
// dubbelfnuttar " innan och efter.
//
// Positionen bestäms av en X-koordinat och en Y-koordinat. X-koordinaten
// bestämmer hur många pixlar från skärmens vänsterkant som cirkeln ska ligga,
// och Y-koordinaten bestämmer hur långt från skärmens övre kant som cirkeln
// ska ligga. 
//
// I exemplet ovan fick cirkeln ligga 200 pixlar från vänsterkanten och
// 150 pixlar från övre kanten.
// UPPGIFT:
//
// Ändra lite på positionen för cirkeln, och ändra storleken och färgen.
// Pröva att skapa några fler cirklar och rita en smiley.

// Guide 2: Enkel grafik.
//
// Nu ska vi se hur man kan rita cirklar, 
// rektanglar, trianglar, ringar och streck!

// En rektangel behöver fem argument:
// 1. X-koordinat för det övre vänstra hörnet
// 2. Y-koordinat för det övre vänstra hörnet
// 3. Bredd
// 4. Höjd
// 5. Färg

rectangle(10, 20, 400, 250, "blue");

// ------------------------------------
// En cirkel behöver fyra argument:
// 1. X-koordinat för cirkelns mittpunkt
// 2. Y-koordinat för cirkelns mittpunkt
// 3. Radie
// 4. Färg

circle(200, 150, 70, "red");

// ------------------------------------
// En triangel behöver sju argument:
// 1. X-koordinat för det första hörnet
// 2. Y-koordinat för det första hörnet
// 3,4,5 och 6. X- och Y-koordinater för 
// det andra och tredje hörnet
// 7. Färg

triangle(100, 20, 180, 100, 60, 80, "green");

// ------------------------------------
// En ring behöver fem argument:
// 1. X-koordinat för ringens mittpunkt
// 2. Y-koordinat för ringens mittpunkt
// 3. Radie
// 4. Kantens tjocklek
// 5. Färg

ring(400, 200, 100, 10, "gray");

// ------------------------------------
// En linje behöver sex argument:
// 1. X-koordinat för linjens start
// 2. Y-koordinat för linjens start
// 3. X-koordinat för linjens slut
// 4. Y-koordinat för linjens slut
// 5. Linjens tjocklek
// 6. Färg

line(100, 350, 450, 100, 10, "pink");

// ------------------------------------
// UPPGIFT:
//
// Rita ett hus!

Testa mitt spel

Tema yrkesliv den 13/3 2018

Tisdagen den 13/3 ska du få prova några yrken, se filmer där personer berättar om sitt yrke, själv fundera på vad du skulle vilja arbeta med och leta fakta om ett par yrken som du tycker verkar intressanta.

Dagen börjar kl. 9:00 och slutar kl. 13:50. Vi äter lunch i skolan som vanligt.

I tabellen nedan ser du sal och tid för din klass olika aktiviteter.

 

  E323 E324 E325 E326 E327
9:00-9:40 A E D C B
9:50-10:30 B A E D C
10:30-10:50 Rast Rast Rast Rast Rast
10:50-11:30 C B A E D
11:30-12:30 Lunch Lunch Lunch Lunch Lunch
12:30-13:10 D C B A E
13:10-13:50 E D C B A

 

Aktiviteter

E323: Sanna och Louise – Formgivning

E324: Ingrid och Ann-Sofie – Miljösmart kock

E325: Kristina och Berna – Vem är du?

E326: Kristin – Yrkesfilmer

E327: Rasmus och Nille – Programmering

Schemabrytande dag 20/2

På tisdag den 20/2 är det schemabrytande dag för utvecklingssamtal. Ni kommer till skolan för Ert samtal men i övrigt är det ingen undervisning. Ingen lunch erbjuds i skolan den här dagen. Till samtalet används det samtalsunderlaget som era barn fått hem, utvärderingen av de olika ämnena och utvärdering av sina mål.

Väl mött!
/Arbetslaget i åk 6

Schemabrytande dag måndag 29/1

Skridskodag på schemabryt, måndagen den 29/1.

På måndagens schemabrytsdag åker åk 6 till Östermalms IP för att åka skridskor. Vi samlas klockan 9.15 på skolgården vid utescenen och är tillbaka till Mälarhöjdens t-banestation ca klockan 14.00. Skolan bjuder på grillad korv och Festis, men vi rekommenderar att eleverna även tar med sig något varmt att dricka samt frukt. Skridskoutrustning ska tas med den här dagen, hjälm är ett måste! Se packlista nedan.

För de elever som inte vill åka skridskor kommer vi promenera efter en motionsslinga i Lill-Jansskogen som ligger i närheten bakom Stadion.

Samling klockan 9.15
T-bana till Östermalms IP (Stadion)
Skridskor + hjälm (klubba tillåts i ishallen efter kl.12)
Varma kläder, mössa och vantar
Varm dryck och frukt
Hemresa T-bana
Hemma ca klockan 14.00

Vi hoppas på en fin vinterdag!
/Arbetslag år 6

 

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén